Strijdpunt of pasmunt? - Jeffrey Tyssens
levensbeschouwelijk links en de schoolkwestie, 1918-1940
KORTE INHOUD
Tot dusver was het interbellum een witte vlek in de Belgische geschiedschrijving omtrent de schoolkwestie. Uit dit boek blijkt dat de periode tussen beide wereldoorlogen er één was van belangwekkende veranderingen in de wijze waarop het wezenlijke aspect van de levensbeschouwelijke conflictzone het politieke bestel bepaalde. De Eerste Wereldoorlog vormde immers het startpunt voor een lange reeks van coalitieregeringen, waarin de katholieke partij steevast centraal stond;
Dat vereiste compromisvorming rond de strijdpunten die klerikalen en antiklerikalen decennia lang diametraal tegenover elkaar hadden geplaatst.
Waarom deden de socialistische en liberale partijelites toegevingen aan het confessioneel onderwijs? Welke rol speelden hierbij vrijzinnige organisaties?
De auteur beschrijft hoe het onderwijs voorwerp werd van de mechanismen welke de ontluikende pacificatiedemocratie inzette om het conflict te beheersen. Voor het eerst krijgt men hier een indringend beeld van een compromisvorming, die in menig opzic...
Dat vereiste compromisvorming rond de strijdpunten die klerikalen en antiklerikalen decennia lang diametraal tegenover elkaar hadden geplaatst.
Waarom deden de socialistische en liberale partijelites toegevingen aan het confessioneel onderwijs? Welke rol speelden hierbij vrijzinnige organisaties?
De auteur beschrijft hoe het onderwijs voorwerp werd van de mechanismen welke de ontluikende pacificatiedemocratie inzette om het conflict te beheersen. Voor het eerst krijgt men hier een indringend beeld van een compromisvorming, die in menig opzic...
Details
1993Uitgever: Academic & Scientific publishers376 paginasTaal: NederlandsISBN-10: 905487032XISBN-13: 9789054870326Koop dit boek tweedehands
bij volgende verkopers
1 foto's
