Werkboek mentor van nu - Terpstra Klaas Jan; Prinsen Herberd
de mentor als hart van de leerlingbegeleiding: aan de slag!
Originele nieuwprijs: € 22.5
KORTE INHOUD
Werkboek Mentor van nu
De mentor als hart van de leerlingbegeleiding: aan de slag!
Het werkboek voor mentoren en studieloopbaanbegeleiders
Auteurs: Klaas Jan Terpstra en Herberd Prinsen
In het Werkboek Mentor van nu beschrijven de auteurs (beiden counselor, trainer-coach en opleider) hoe je een serie mentorlessen kunt opzetten. Daarnaast komt een groot aantal, helder beschreven, oefeningen aan de orde waarvan je zowel in de klas als tijdens individuele gesprekken met je leerlingen, gebruik kunt maken.
Onderwerpen:
* Het opzetten van mentorlessen
* Groepjes maken en leerlingen laten samenwerken
* Het voeren van een klassengesprek
* Gesprekken voeren met individuele leerlingen
* Positief leren denken
* Jaarplanning
* Het houden van leerlingbesprekingen
* Kennismakingsoefeningen
* Oefeningen om 'op te warmen'
* Oefeningen voor meer zelfvertrouwen
* Communicatieoefeningen
* Ontspanning- en concentratieoefeningen
* Evaluatie en afscheidsoefeningen
De mentor als hart van de leerlingbegeleiding: aan de slag!
Het werkboek voor mentoren en studieloopbaanbegeleiders
Auteurs: Klaas Jan Terpstra en Herberd Prinsen
In het Werkboek Mentor van nu beschrijven de auteurs (beiden counselor, trainer-coach en opleider) hoe je een serie mentorlessen kunt opzetten. Daarnaast komt een groot aantal, helder beschreven, oefeningen aan de orde waarvan je zowel in de klas als tijdens individuele gesprekken met je leerlingen, gebruik kunt maken.
Onderwerpen:
* Het opzetten van mentorlessen
* Groepjes maken en leerlingen laten samenwerken
* Het voeren van een klassengesprek
* Gesprekken voeren met individuele leerlingen
* Positief leren denken
* Jaarplanning
* Het houden van leerlingbesprekingen
* Kennismakingsoefeningen
* Oefeningen om 'op te warmen'
* Oefeningen voor meer zelfvertrouwen
* Communicatieoefeningen
* Ontspanning- en concentratieoefeningen
* Evaluatie en afscheidsoefeningen