De toekomst van de levensbeschouwelijke vakken -
de eerste stappen naar de gelijkberechtiging: 50 jaar schoolpact
KORTE INHOUD
De toekomst van de levensbeschouwelijke vakken biedt een retrospectieve van het vrijzinnig-humanistisch levensbeschouwelijk onderwijs in Vlaanderen, waarbij ook ‘over de grens’ gekeken wordt naar de Franse Gemeenschap en naar andere Europese landen. De bundel werd samengesteld door het RIBZ (Raad voor Inspectie en Begeleiding niet-confessionele Zedenleer), in samenwerking met UVV (Unie Vrijzinnige Verenigingen), naar aanleiding van de vijftigste verjaardag van het Schoolpact (1959).
De samenstellers laten verschillende stemmen aan het woord in de analyses van en reflecties over het principe van de scheiding tussen kerk en staat en de publieke financiering van de levensbeschouwelijke vakken binnen het officieel onderwijs. Zij willen een toekomstbeeld schetsen van het levensbeschouwelijk onderwijs, waarbij – in plaats van een hervorming tot een neutraal, nietszeggend vak voor alle leerlingen in alle netten – wordt voortgegaan op de weg van het Schoolpact, van pacificatie over wederzijds begrip naar dialoog tusse...
De samenstellers laten verschillende stemmen aan het woord in de analyses van en reflecties over het principe van de scheiding tussen kerk en staat en de publieke financiering van de levensbeschouwelijke vakken binnen het officieel onderwijs. Zij willen een toekomstbeeld schetsen van het levensbeschouwelijk onderwijs, waarbij – in plaats van een hervorming tot een neutraal, nietszeggend vak voor alle leerlingen in alle netten – wordt voortgegaan op de weg van het Schoolpact, van pacificatie over wederzijds begrip naar dialoog tusse...
2011zie alle details...
Koop dit boek tweedehands
bij volgende verkopers
