De leraar als coach - Peter Constanje; Wim De Boom; Kees Dijkstra

Speciale onderwijszorg in het Voortgezet Onderwijs

Originele nieuwprijs: € 21

KORTE INHOUD

Het thema van dit boek roept vragen op als: Wat wil men met die coachende rol bereiken? Hogere prestaties? Meer welbevinden? Preventie van uitval? Een betere zorg voor leerlingen? Willen alle kinderen wel gecoacht worden? Vervangt coachen het instructie geven? Wil de leerling continu op zijn actieve leerhouding en verantwoordelijkheid worden aangesproken? Welke leeromgeving is dan nodig?

Allemaal vragen die Wim Meijer in het eerste hoofdstuk van dit boek aan de orde stelt. Er worden ook fundamentele vragen gesteld: Wat is uiteindelijk de relevantie van dit 'nieuwe leren'- ofwel 'sociaal constructivisme' - en Heeft de onderwijs-wetenschap het nieuwe leren al wel wetenschappelijk onderbouwd met recente inzichten in leerprocessen?

Sociaal constructivisme in zijn meeste extreme vorm stelt dat kennis geworteld is in de persoonlijke ervaringen van individuen. Men veronderstelt dan dat kennis niet kan worden overgedragen, maar alleen door leerlingen kan worden geconstrueerd. Onderzoekers durven zelfs te stellen dat in...
2005zie alle details...
Originele nieuwprijs: € 21

Categorie

Details

2005Uitgever: Garant UitgeversReeks: Cahiers speciale onderwijszorg179 paginasISBN-10: 9044117807ISBN-13: 9789044117806

REVIEWS VAN DIT BOEK