Begeleiden van docenten - Fonderie, Lies & Jeroen Hendriksen
reflectie als basis voor professionele ontwikkeling in het onderwijs
KORTE INHOUD
Onderwijsinstellingen staan voor de opgave pedagogisch-didactisch beleid vorm te geven, gericht op actief en zelfstandig leren. Dat vraagt van zowel docenten als directieleden nieuwe vaardigheden, een andere wijze van handelen en een blijvende professionele ontwikkeling. Dit boek handelt over de begeleiding bij die professionele ontwikkeling. Reflectie op het eigen handelen vormt daarbij steeds het uitgangspunt.
De auteurs schrijven vanuit hun praktijkervaring over: reflecterend leren, lesbezoek, opbouw en afbouw van routines, collegiale consultatie, coaching, intervisie, supervisie en professionalisering van het management. Door de begeleidingsvormen te plaatsen binnen de context van de veranderende schoolorganisatie en door aandacht te schenken aan loopbaanmanagement wordt verwezen naar belangrijke voorwaarden voor de effectiviteit en de vruchtbaarheid van professionele ontwikkeling. De verschillende methodieken worden beschreven met behulp van veel voorbeelden.
Het boek is geschreven voor onderwijsmanagers, ...
De auteurs schrijven vanuit hun praktijkervaring over: reflecterend leren, lesbezoek, opbouw en afbouw van routines, collegiale consultatie, coaching, intervisie, supervisie en professionalisering van het management. Door de begeleidingsvormen te plaatsen binnen de context van de veranderende schoolorganisatie en door aandacht te schenken aan loopbaanmanagement wordt verwezen naar belangrijke voorwaarden voor de effectiviteit en de vruchtbaarheid van professionele ontwikkeling. De verschillende methodieken worden beschreven met behulp van veel voorbeelden.
Het boek is geschreven voor onderwijsmanagers, ...
Details
1998Uitgever: BoomReeks: PM-reeks208 paginasTaal: NederlandsGrootte: 210x135x13ISBN-10: 9024414148ISBN-13: 9789024414147Koop dit boek tweedehands
bij volgende verkopers
1 foto's
Hier end aar arceringen met gele marker; naam op binnenzijde kaft [Auteur: Fonderie, Lies & Jeroen Hendriksen] [Pagina's: 208] [Uitgever: Nelissen, Soest] [Jaar: 2002] [Titel: Begeleiden van docenten. Reflectie als basis voor professionele ontwikkeling in het onderwijs]
1 foto's
2002, 2de, 208p, pb, nieuw [Auteur: Fonderie-Tierie, Lies - Hendriksen, Jeroen (Red)] [Taal: nl] [Uitgever: Boom Nelissen PM] [Jaar: 2002] [Titel: Begeleiden van docenten :Reflectie als basis voor professionele ontwikkeling in het onderwijs]
Stel vraag Softcover
Als nieuw, 1998, 208pp, paperback. Oogt ongebruikt, ongelezen, geen leesvouw. Als nieuw [Auteur: Fonderie-Tierie, L., Hendriksen, Jeroen] [Taal: nl] [Uitgever: Uitgeverij Boom/Nelissen] [Jaar: 1998] [Titel: Begeleiden van docenten / reflectie als basis voor professionele ontwikkeling in het onderwijs]
