Communicative perspective in sentence - Panhuis
A Study of Latin Word Order (Studies in Language Companion Series)
KORTE INHOUD
?L?étude claire et intéressante de D. Panhuis (qui reprend une thèse de l?Université de Michigan, 1981) se fonde sur les principes de l?École de Prague (?). L?objectif est de faire apparaître les règles qui justifient l?ordre des mots en latin. Cet ordre n?est indifférent que pour un observateur peu attentif, qui confond la distribution des marques morpho-syntaxiques - effectivement assez variée - avec la ?perspective fonctionnelle de la phrase? autrement dit le ?dynamisme de la communication?. (?) LPour exposer et illustrer ses vues, D. Panhuis relève chez Plaute, puis chez César, les phrases qui s?organisent autour d?un verbe ?bi-transitif?, c?est-à-dire un verbe tel que ?dare? ou ?mittere?. L?examen du ?latin parlé? de Plaute autorise à affirmer que l?ordre des mots n?est pas du tout s-O-V (comme on le dit souvent pour l?indo-européen), mais Thème-Rhème. Cette dichotomie fondamentale se précise en: Thème propre-Thème-Transition-Rhème-Rhème propre, cela dans la phrase déclarative ordinaire. Cet ordre s?inve...
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Amsterdam / Philadelphia, 1982. VIII,178p. Hard bound. Series: Studies in Language Companion Series, Volume 11. [Antiquarian] [Auteur: PANHUIS, D.G.J.,] [Uitgever: John Benjamins Publishing Company] [Jaar: 1982] [Titel: The Communicative Perspective in the Sentence. A Study of Latin Word Order.]